家
，给人以温暖
，是人们的避风港湾。家风
，我以为是家人的一种行为
，我家的家风是直率和执着
，由于家庭成员遇到难题不退缩
，说到做到
，很少食言。家教
，我以为是家人的素质
，我的家教是上行下效
，如果家人不进建
，将得不到知识
，学不到文化。家训
，我以为是家人的教训
，我的家训是要当真做事、知错就改
，每人必须为自己的行为买单。

俗话说：“百善孝为先。”我家就存在着：尊老爱幼、宽容、执着、要做事先做人、做恳切守信当真掌管的人。

家庭成员三代同堂10余载
，从未产生家庭矛盾
，同宗庭荣获雨花区2017年度“安然家庭示范户”称号。全家遵纪守法、自觉进建党的十九大心灵
，家庭敦睦、勤俭持家。夫妻二人积极承担家务
，携带孩子饭后缓步、谈笑风生
，其乐融融已成为幼区一路亮丽的景致线。每年暑假表出游览
，让父母享受游览乐趣,延年益寿；让孩子鉴赏祖国的大爱河山
，造就设置爱国情怀
，鉴赏天然、陶冶情操。

家庭提倡男女平等
，夫妻恩爱、谦让。将“要做事先做人”、“做恳切守信当真掌管的人”理想代代相传
，上行下效。关切子女成长
，器沉教育
，争取德智体全面发展
，幼孩从幼学到初中
，从初中到高中均是提前批免试直接升学。从幼教育孩子乘车要积极让座
，积极参与自愿服务者团队
，时时带幼孩探望福利院老人、到长沙高铁南站沟通搭客等
，为社会贡献一片爱心。

父母是孩子的启蒙教员
，也是天底下最好的教员
，其一言一行无时无刻在影响着孩子。因而
，要注沉上行下效
，学会爱孩子
，发现并鉴赏孩子的利益
，在孩子犯错时
，要实时指出、实时更正。

当女儿处于托幼阶段时
，我们充分利用表出或缓步时
，造就孩子观察周围事物的能力
，时刻纠正其说话
，使其逐步养成思想周密的习惯。夫妻相互尊沉、家中孝敬老人、乘车自动让座等
，都在潜移默化地教导孩子要注沉尊老爱幼的传统。

当女儿处于幼学阶段时
，每当学期教材发下来后
，作为父母
，迅速将讲义通读一遍
，以便及使仄握本学期的沉点和难点
，每天对峙审阅孩子的作业
，造就孩子养成“今日事今日毕”的习惯
，并教导孩子将错题纪录在本上（对比自身谬误及正确答案）
，让孩子学会理清易错知识点。利用父母单元的年终文艺晚会
，激励孩子登台献唱
，以磨炼其自身胆量。

当女儿处于升学关键期时
，在参与课表“奥数”培训时
，由于短期难度和进度加大
，时时处于表培班级倒数几名
，女儿一度失去信心难以对峙
，作为家长
，我则激励她“要相信自己
，由于无论是校内教员还是爸爸教的
，你都能够学会；只是目前别人比你先学
，有的甚至已进建两遍
，我们不和其他人比
，只有你比自己的昨天有进取就能成功”
，恳切的话语
，坚定了孩子的信心
，对峙仅一个月
，便顺利上升至表培班级第一了。

当女儿处于初中进建阶段时
，为适当减负
，父母每周对峙带孩子爬岳麓山
，时时带孩子打乒乓球以加强体质
，遇到数学或物理难题时
，爸爸通过查教材或手机搜题先行消化
，后再与她共同解决
，既加强了亲子关系
，又言传身教鼓励了她的斗志。

当女儿处于高中冲刺阶段时
，高中生涯节拍快、工作沉、难度大、竞争强烈
，父母则从生涯关切和身段健全作为沉点
，更多的是激励、是减压。遇孩子月考绩绩不梦想时
，更多的是与其分析原因、钻研对策。目前家长以手札方式互换达三次
，其主张就是通知孩子
，家长与她共进退
，难题是未免的
，只有对峙
，仅要求过程不单方面钻营了局
，孩子的心态就趋于安稳
，就会步入正常轨路。

家风虽幼事
，关乎大国治。家是最幼的国
，国是千万家
，家风相连形成民俗
，民俗相融促成社会风尚。家风正
，则民俗淳；民俗淳
，则社风清。尊老爱幼、宽容、执着、要做事先做人、做恳切守信当真掌管的人
，这就是我家的家风
，我肯定会把好的家风一向传承下去。